為促進城鄉(xiāng)幼兒園均衡協(xié)調發(fā)展，把送教下鄉(xiāng)、幫扶結對工作落到實處，實現(xiàn)城鄉(xiāng)幼兒園間的互幫互助，共同成長，推動學前教育優(yōu)質均衡發(fā)展。日前，李海燕學前教育網(wǎng)絡工作室組織核心成員和骨干教師送教送研到白露塘中心幼兒園。旨在通過互動教研、微講座等方式，推廣優(yōu)秀的教育經(jīng)驗、科學的教學方法。

送教團隊針對白露塘中心幼兒園的實際情況和具體要求，圍繞“語言”領域，組織開展了《水果歌》《巨人》兩節(jié)集體教育活動。活動以游戲化的組織模式、生動形象的啟發(fā)引導，給幼兒營造了自主探索、輕松和諧的學習氛圍，讓孩子們樂在其中。

為進一步提高教師專業(yè)化水平，在送教過程中還開展了主題為《語言活動中的有效提問和巧妙回應》的微講座。

隨后在研討會上，授課老師們立足于幼兒的年齡特點，分別從活動的設計意圖、活動目標制定、環(huán)節(jié)設置、師幼互動。聽課教師們分別對活動的亮點、問題和建議進行研討，互動點評，引導幫助教師從實踐中學習，在反思中進步，不斷提高教學水平。

此次“送教下鄉(xiāng)”活動為城鄉(xiāng)教師架起了相互學習的橋梁，促進了城鄉(xiāng)教育資源的互通共享、優(yōu)勢互補，對教師的專業(yè)化成長起到了有效的助推作用，真正實現(xiàn)了“資源共享、示范引領、合作交流、攜手共進”的教育理念。